Dyslexie : Handicap ou Talent -C JantzenPlaidoyer pour une nouvelle pdagogie visant rhabiliter un talent saccag. Pour beaucoup de gens, dyslexie rime avec difficults scolaires, capacits restreintes et checs. Cornelia Jantzen tmoigne ici de la manire dont elle a dpass cette opinion partiale et fausse. Au fil des observations, des rencontres et des expriences, elle nous aide comprendre les modes de perception et de pense propres lenfant dyslexique. Sa dmarche se rfre principalement aux

– Nikolai Fuchs :

afin d’aider ceux qui l’entourent à mieux comprendre

mais comme si dans nos âmes venait habiter des êtres cosmiques vivants

Passage à la réalité

et trop peu de temps

Comment éliminer le mendélisme

puis finalement l’anthroposophie qui va enfin apporter des réponses à ce qu’il cherchait depuis toujours

puisqu’elle part de l’hypothèse que toutes les couleurs sont déjà contenues dans la lumière blanche

- Connaissances et fruits pour la vie de la science de l’esprit

si bien qu’il peut finalement embrasser toute la cathédrale

qu’Henri Nouyrit décrit à partir de son expérience de la vie économique et sociale nationale et européenne

(Ages 5 to 10 years)